Por Juan José García Amaro.
Presentan más de mil aspirantes examen de admisión a la Upnech
El secretario de Educación y Deporte, Francisco Hugo Gutiérrez Dávila, encabezó la ceremonia de graduación de 704 jóvenes del Colegio de Bachilleres del Estado de Chihuahua (Cobach) del plantel Número 8, pertenecientes a la Generación 2023-2026.
Gutiérrez Dávila, acudió a esta ceremonia en representación de la gobernadora Maru Campos Galván para reconocer el esfuerzo, dedicación y logros académicos alcanzados por la comunidad estudiantil, la cual culminó, sus estudios de nivel Medio Superior.
Al hacer uso de la palabra, el titular de la SEyD, transmitió un saludo y una felicitación de parte de la mandataria estatal, y extendió el reconocimiento de manera especial a las familias chihuahuenses por ser el pilar esencial en la formación de las y los jóvenes.
“Esta graduación no es un punto final, sino el inicio de nuevas oportunidades. Vivimos en una época en la que el conocimiento abre puertas y transforma vidas, por ello, les invito a seguir preparándose, a continuar sus estudios y a aprovechar la amplia oferta de educación superior con la que contamos en nuestro estado”, expresó el titular de la SEyD.
Asimismo, el funcionario estatal reconoció la labor del personal directivo, docente y administrativo del Plantel 8.
Por su parte, el director general del Cobach, Reyes Humberto De Las Casas Muñoz, y el director del Plantel 8, Felipe Alejandro Tarango López, reconocieron el esfuerzo y el compromiso de la generación saliente, además de exhortar a las y los jóvenes a continuar su formación profesional.
A nombre de la Generación 2023-2026, las presidentas de la Sociedad de Estudiantes, Andrea Daniela Lomas Talavera (turno matutino) y Judith Ayari Rivera Molina (turno vespertino), compartieron un mensaje de despedida en el que recordaron los desafíos y las grandes satisfacciones vividas en las aulas de su institución.
Durante el desarrollo del programa, se realizaron los honores a los Símbolos Patrios e interpretación del Himno del Estado de Chihuahua a cargo de la Escolta y Banda de Guerra del plantel, además se hizo una entrega especial de reconocimientos a los mejores promedios de la generación.
Presentan más de mil aspirantes examen de admisión a la Upnech
Cerca de mil aspirantes presentaron el Examen Diagnóstico (EXAD-I), en la primera etapa de admisión del ciclo escolar 2026–2027, para cursar alguna de las licenciaturas presenciales de la Universidad Pedagógica Nacional del Estado de Chihuahua (Upnech).
La prueba se efectuó en las Unidades Académicas de Camargo, Chihuahua, Creel, Cuauhtémoc, Delicias, Guachochi, Guadalupe y Calvo, Juárez, Madera, Nuevo Casas Grandes y Parral.
En estas sedes, se aplicaron las versiones A y B del EXAD-I, integradas por 100 reactivos de opción múltiple, mediante los cuales se evalúan las competencias y habilidades desarrolladas durante la educación media superior en las áreas de ciencias sociales, ciencias experimentales, humanidades, matemáticas y comunicación.
Para este proceso de admisión, la Upnech ofertó sus programas presenciales de Licenciatura en Pedagogía, Licenciatura en Intervención Educativa, Licenciatura en Educación y Desarrollo Comunitario y la Licenciatura en Educación Preescolar y Primaria para el Medio Indígena.
En el caso de la Unidad Virtual, las y los aspirantes continúan con el curso propedéutico, mediante el cual fortalecen las habilidades necesarias para el manejo de la plataforma educativa con la que se desarrollan los programas en línea.
En cuanto a los procesos de ingreso a los programas de posgrado, actualmente se desarrollan conforme a los mecanismos establecidos por cada Unidad Académica.
Los resultados del proceso de admisión serán publicados el próximo viernes 26 de junio, a través del sitio web oficial y las redes sociales institucionales de la Upnech, para que las y los aspirantes aceptados continúen con su proceso de inscripción en el mes de agosto.
La rectora de la institución, Graciela Aída Velo Amparán, reconoció el compromiso y profesionalismo del personal directivo, docente, administrativo y de apoyo que participó en la organización y aplicación del examen.
Añadió que este proceso fortalece el compromiso institucional con una educación superior de calidad y con la formación de las futuras generaciones de profesionales de la educación.
